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合群的孩子更有创造力

发布时间:2019-11-26 09:58:32 阅读: 来源:回转支承厂家

父母应该多鼓励孩子和同龄小伙伴一起玩,儿童之间的交往和游戏,会帮他构建新的认知构架、主动活化大脑,激发创造力。合群的孩子,会得到更好的身心发展。

交往合群是人类演化出来的结果

做过父母的人都知道,最好的玩具是同年龄的玩伴,不论孩子在家里如何哭闹打滚,隔壁的小毛、小妞一来,马上从地上爬起来,破涕为笑,出门去玩了。合群是人类演化出来保命的方式,因为人没有尖牙利齿,又跑不过四条腿的动物,只有靠群居合作抵抗外敌。植物有向光性、向水性和背地性,人类有群居合作的天性,这些都是演化出来的结果。

孩子间的交往会主动活化大脑,激发创造力

合群对大脑的发展来说,更是重要。孩子一出生时,大脑中有1013那么多的神经细胞,每一个细胞都需要氧和养分,大脑其实是负担不起的,因此,从胚胎七个月大起,大脑就已经在做修剪的工作了,它的原则是有跟别人连接过的,留下,没有连过的,修剪掉。跟别的儿童一起游戏是主动的在活化大脑,因为人的对话变化无穷,不像机器人只会讲同样的几句话,这个不可预测的变异性就是促使神经连接一个最好的方法。

游戏不但保护神经元不必修剪掉,它也使神经间的连接变的更绵密。在实验上,看到游戏和阅读可以帮助神经连接,但看电视不行,因为它是被动的接受讯息,“创造力”在神经学上的定义是两个不相干的回路碰在一起,活化第三条回路,神经连的密,自然就能触类旁通、举一反三,所以游戏还可以帮助创造力。

交往中的新经验和新经历,形成新的认知架构

过去的父母不爱孩子乱跑,最好乖乖坐在家里,现在知道探索新奇的东西和事物可以帮助神经连接,现在的神经发展学家都鼓励父母要放手让孩子去探索,因为创造力源自好奇心,老地图找不到新航线,没有探索就没有新发现,这些新经验、新经历会形成新的认知架构,对后续再进来的新讯息的接收有利。

孩子在与孩子的交往游戏中,也学会人际关系:太凶别人不跟你玩,太懦弱别人要欺负你,我们看到在家十分凶悍的孩子,出去跟别人玩时就完全改了样,因为他知道在家的那一套,在外面行不通,所以尽量让孩子去外面跟别的小朋友玩,对他身心都有益。

鼓励孩子多和别人一起玩,对他的身心成长都有利

合群在二十一世纪还有更深一层的意义,因为二十一世纪是科技整合的时代,是讲究团队合作的时代,孩子能不能跟别人和睦相处,共同成一件事在现代的企业比他的知识还更重要。曾经有一个哈佛的教授到台湾来面试学生,他只剩最后一个名额,却有二个学生一样的好,他无法取舍,最后他问:你最喜欢的运动是什么?一个学生回答打篮球,另一个回答慢跑,结果他取了打篮球的那个,因为打篮球是团队活动。所以现代的父母要尽量鼓励孩子跟别人一块玩。

不要担心孩子害羞,小孩子不知道什么叫害羞,他们看到别人玩的很好,会自然地趋近想去一起玩,父母只要不在旁泼冷水说:仔细肮脏、小心不要跌倒…,不去阻拦他,孩子自然会爱跟别人玩,合群是天性,反而是孤僻的孩子事业选择有限,最近行为发展学家发现行为会改变个性,一个行为做久了,会形成这个人的第二天性,所以多多鼓励孩子和别人一起玩,对他将来有利。

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